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你的位置:首頁>新聞中心 > 如何招生更有效?親測有效的招生系統全解析



80%的校長在招生上是盲目的。


招生必須建立在充分調研市場的基礎上,沒有市場調研分析,無法達到更好的招生效果。

那如今的教育培訓市場的趨勢如何呢?

◎ 低價做活動仍是主流

從市場容量上看,三年級以上的有效生源基本已經成為各教育機構的盤中餐,要想拓展其它年齡段的生源,只有兩種辦法:

一是以市場競爭力或者價格戰奪取其他機構的生源;

二是把控入口班型不斷做活動引進新生生源。

“價格戰”從近年來大機構的競爭中就能看出來。

而要想把控入口班型的生源,需要根據校區規模的不同和校區發展階段的不同,選擇不同的入口班策略。

① 針對成熟校區(同期2000人以上校區),以市場競爭力博得更多的優秀生源。

成熟校區在當地有非常強的市場影響力,每期預招生數量均超過目標,所以暑期仍保持高入學門檻的,可以通過入學考試調節更多優秀生入校。

② 針對發展階段校區(同期800人以上校區),以低價入口班獲取更多入口階段學生。

③ 針對新建校區(特別是開業3個月以內校區),啟動全面低價招生策略。但需要根據新建校區的教師儲備及培訓情況,確定開設低價班的年級。

◎ 招生渠道仍是常規方法

很多校長問:有沒有招生的絕招啊?以現在來看,招生渠道還是離不開一些常規方法,但除了地推、轉介紹外,建立流量池和吸引優秀生是最有效卻也是很多校長最容易忽略的。

為什么要建立生源流量池?因為做好這個工作不僅某一時段的招生,全年招生還有了保障。

舉個建立流量池的實例,以小升初的六年級為例,假設年中設定小升初考試,那么年初就必須開始流量池建立。具體該怎樣操作呢?

① 年初,建立“xx區小升初交流群”,通過各種方式拉家長入群,幫助家長解答小升初相關政策、學校情況等問題。同時,定時發送小升初相關信息。

② 17年春季前,將已報名的家長拉進校區群,繼續專人維護,在群內發送教育升學信息,加入每日一練等做題類內容,直至開課。

③ 開課后,家長進入班級群,老師每次課后分享授課課件及學生情況,每天發送每日一練等。

總而言之,抓住家長關注小升初的心理,將小升初與本校教學目標掛鉤,通過微信群的方式把家長牢牢綁在一起,引導家長對學校課程的關注和對學校的信任。

◎ 爭取當地學校的優秀生源

為什么我們要搶占優秀生市場呢?因為優秀生已經成為大機構“死斗”市場,而且我們多見做大的培優學校,很少有做大的補差學校。

我們先看優秀生的市場模型:

吸引優秀生(學費減免、高額獎學金);

優秀生吸引更多中等生;

優秀生效應凸顯,學校獲得定價權、市場選擇權。

可以看出,優秀生自帶“圈人”光環。所以除了已擁有優秀生示范班級的成熟校區外,發展階段校區和新興校區必須全力建立優秀生示范班,優秀生低價學習吸引報名,同時設立專項獎學金,對于學生各階段考試,特別是升學考試設立高額獎學金。這樣才能吸引更多學生進入。

制定市場策略

1. 定策略

暑假或者寒假一開始,就要思考我是做低價班還是常規招生。注意,如果做低價招生一定要考慮現在學校的發展階段。

如果你想做低價招生,一定要根據現階段發展情況制定招生策略,全面評估教室資源、教師資源、教學質量等。

2.定流程

確定好了招生手段,接下來就需要制定詳細的流程。比如,宣傳單什么時候出來,什么時候進行教室裝飾,什么時候完成老師培訓,什么時候發放傳單等等。要把招生工作的流程詳細梳理出來,這樣能夠提高我們的招生效率。

3.定人財

什么叫定人、定財呢?就是什么事情要誰來負責,誰花多少錢,什么事情花多少錢,這樣能保證我們嚴格控制成本,開源節流,爭取花最少的錢辦更大的事。

我們只有把流程、負責人、具體目標、具體的成本都定好之后,才能打有準備之仗。

如果招生做得好,將直接決定了你全年75%的收入。那如何才能把招生效果最大化呢?

你需要全面了解市場的趨勢,根據外部環境的變化選擇適合自己的招生手段,并把工作做到極致,這樣才能在招生上打一個漂亮的勝仗!

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