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上直播課、體驗(yàn)人工智能技術(shù)、參與測(cè)評(píng)……2020年中國(guó)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)教育服務(wù)專(zhuān)題展上,不少觀眾都感嘆,原來(lái)科技可以讓教育變得如此智慧。據(jù)北京市教委一級(jí)巡視員黃侃介紹,教育服務(wù)專(zhuān)題展設(shè)置了線(xiàn)上展區(qū),即使服貿(mào)會(huì)閉幕了,大家也可以隨時(shí)隨地線(xiàn)上體驗(yàn)“智慧教育”。
“魔術(shù)師在視頻中給我們發(fā)布了一個(gè)小任務(wù),大家快一起看看,這畫(huà)面上一共有多少個(gè)魔盒呀?同學(xué)們可以用手勢(shì)答題?!薄惶锰弥辈フn,將服貿(mào)會(huì)教育服務(wù)專(zhuān)題展的展位變成了一間間“教室”,來(lái)自不同學(xué)校、不同年齡的孩子們成為“同學(xué)”,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。作業(yè)幫展位上,一場(chǎng)數(shù)學(xué)思維課正在進(jìn)行,屏幕一端是手舞足蹈的老師在發(fā)問(wèn),看到學(xué)生伸手比出答案,“太棒了,老師要給你一個(gè)大大的贊!”老師伸出大拇指,屏幕上瞬時(shí)彈出“贊”的動(dòng)畫(huà)效果?!坝械募议L(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子們上直播課走神兒,其實(shí),直播課中有很多動(dòng)畫(huà)、卡通的效果,學(xué)生有了興趣,專(zhuān)注力就會(huì)提高?!弊鳂I(yè)幫相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
不僅能上課,還能在線(xiàn)測(cè)評(píng)?!拔易钕矚g的動(dòng)物是小狗,因?yàn)樗畋膩y跳地非??蓯?ài)。爺爺家就有一只狗,一只肥頭大耳的狗……”在好未來(lái)展位上,孩子們正通過(guò)“中英文口語(yǔ)表達(dá)能力測(cè)評(píng)”測(cè)試表達(dá)能力。孩子剛剛說(shuō)出“肥頭大耳”,屏幕上就跳出“妙語(yǔ)連珠”的“點(diǎn)贊”,小朋友興奮不已。孩子如果“打磕巴”,或是愛(ài)說(shuō)“啊嗯”等,系統(tǒng)都會(huì)記錄統(tǒng)計(jì)。表達(dá)結(jié)束,系統(tǒng)會(huì)對(duì)測(cè)評(píng)者整體演講的流利度、情感豐富度、動(dòng)作豐富度、語(yǔ)言組織力、邏輯性等方面給予評(píng)價(jià),并給出針對(duì)性提升建議。“互動(dòng)性可以再好些,多注意用疑問(wèn)、反問(wèn)的句式,和聽(tīng)眾形成互動(dòng)哦?!币晃慌J(rèn)真讀著自己的“測(cè)評(píng)報(bào)告”。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,很多孩子到公眾場(chǎng)合經(jīng)常不敢說(shuō)、不會(huì)說(shuō),好不容易鼓起勇氣,卻又不知道如何組織語(yǔ)言、表達(dá)想法,演講的時(shí)候口音也經(jīng)常不夠標(biāo)準(zhǔn),這套系統(tǒng)可以幫助孩子解決這些“難題”,變得自信起來(lái)。
翼歐教育在服貿(mào)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)打造了一間電子教室。老師和學(xué)生不僅可以隔著屏幕雙向互動(dòng),同步學(xué)習(xí)素材,這間“智慧教室”還能記錄學(xué)生答題過(guò)程,評(píng)價(jià)答題結(jié)果,為老師個(gè)性化教學(xué)提供參考。相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,目前,這套技術(shù)支持系統(tǒng)已在北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、北大附中等不同學(xué)段、不同層次學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)中落地,使用師生人數(shù)超過(guò)2000萬(wàn)人。
